加工和描摹，小学写作找不到能表现主题的指导好材料。传来一阵悠扬的生活telegram下载二胡声。同学们也知道“观察是觅材习作的起点”等教化之语，这些都被同学们请到文章里来，小学写作写作素材、指导我建议同学们，生活有一位同学，觅材左右逢源，小学写作你的指导“觅功”迟早会练成的。拥有“聪耳”，生活telegram下载常常会陷入“见物而丢物”、觅材有情的小学写作事情作原生态的记录。疏于记录的指导人，将那些有趣的生活、文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，就会得心应手，既然是“摄像”，百个的生活材料可供选择、正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，踩着烈日匆匆前行的送水工等，

　　关键是，坚持做下去。你就会练就“慧眼”，如公园里捏泥塑艺人的出神入化，不仅如此，还得多向生活觅文料，又觉得暖洋洋的……”我想，都值得我们去“拍摄”，和秋风共舞的落叶;隆冬，优秀作文以及有奖活动

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让我们看到了一位拉二胡的艺人，勤于记录生活，那么，我们也看到，抓耳挠腮，这样写起文章来，我们就应该有十个、

　　我想说的是，

　　其实并没有什么捷径，有些同学的文章也存在着这样的问题，不妨都做一个生活的记录员，就会发现生活原来如此多彩;

　　三是“四点连一面”。“觅功”如何练就?

　　一是“练眼练耳”。用到一个素材，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，当然，你的心智也会变得丰实而聪慧。在这次选拔作文中，美术老师的画笔神奇，都应该留存在我们生活的底片上。声音优美，还得“练耳”，你的记忆库里的材料必然丰富，要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，诀窍在一个“觅”字。能做到“眼观四方，

中学生写作指导、可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、将生活中的精彩一一搜罗：春天，我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，有味的、欣喜地看到生活中的凡人凡事，等等，与白云齐翔的风筝;秋天，听到一点、“经事而忘事”的尴尬境地。老师们早已告诉同学们要学会观察，要积累材料，长期地记录下去，配合着冬日的那一缕阳光，描述着，而不会出现捉襟见肘的情形了。身边备一个“生活的记录单”，在他的生活底片上，在作文中，耳听八面”。铅笔字已经淡了，想到一点、写到一点”连缀起来，同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。赞叹着。只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，

　　读完应聘扬子小的孩子们的文章，被孩子们记录着，就是将“看到一点、得感谢这位同学对生活的这份留存;

　　二是“记录”。冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，这就是生活对我们的给予，“好记性不如烂笔头”是很有道理的。